安徽 北京 重庆 福建 广东 甘肃 广西 贵州 河南 河北 湖北 湖南 海南 黑龙江 江西 辽宁

江苏 吉林 宁夏 内蒙古 青海 山东 陕西 四川 山西 上海 深圳 浙江 天津 新疆 云南 西藏

教师资格初中思想品德《在合作中竞争》答辩题目

http://www.hteacher.net 2021-10-29 18:03 中国教师资格网 [您的教师考试网]

           

 一、谈谈你对“合作与竞争”关系的理解。【学科知识】

【参考答案】

合作与竞争不是水火不容的关系,而是相互依存,你中有我,我中有你。

在合作中竞争的内涵有两个方面。一方面,团体的通力合作鼓励各个成员间相互竞争;另一方面,成员间相互竞争促进团体竞争力的提高。

我们学会在合作中竞争,才能达到充分地合作和合理地竞争。竞争与合作的和谐交融,会使我们的集体更强大,使我们每个人更快地进步。

二、如何处理同学间的竞争关系?【学科知识】

【参考答案】

在合作中竞争,要尊重竞争对手,向竞争对手学习。合作的过程是互帮互学、互相提高的过程。同学之间既有共同点,又有不同点,共同点为我们的合作铺平道路,不同点则使我们在竞争中互相启发,各显神通。取长补短,携手共进,是我们在合作中竞争的目标。

在合作中竞争,对我们来说,要善于找准自己的优势,扬长避短,敢于与他人竞争。

在合作中竞争,不以成败论英雄。成功与失败是相对的。成功固然可贺,失败也不必悲伤,只要“尽其所能”,就该问心无愧。面对竞争的成功,应再接再厉、更进一步,不可孤芳自赏、追名逐利、唯我独尊;面对竞争的失败,不应彷徨苦闷、灰心丧气,而应总结经验,奋起直追。

三、竞争及其特征是什么?【学科知识】

【参考答案】

我们所说的竞争,指为了某种利益而与人争胜。广义上说,竞争有敌对势力的竞争,有人民内部的竞争。前者常常是你死我活的,后者是共同促进、共同发展的。因为我们的学生面对的竞争是人民内部的,所以教材讲的竞争,是指人民内部的竞争。这种竞争通常是一种激发自我提高的动机的活动形式,在这种活动中,为了取得好成绩或者实现某目标而与对手展开较量。

竞争具有能动性、互补性、动态性、复杂性等多种多样的特征。从培养学生竞争意识的角度,可以强调以下特征。

①强制性。从宏观上讲,社会生活的竞争是普遍存在的,不管你承认不承认、喜欢不喜欢,竞争总以其特有的强制性在人们的身上发生作用。

②排他性。这是竞争过程的必然表现,它是竞争中一方排斥另一方的行为,“利己”与“排他”是竞争的主要方面。

③风险性。既然有竞争,就有胜败两种可能,就要承担一定的风险,承担因失败所招致的责任。风险是由多重因素决定的,如实力大小、机遇好坏、对手强弱、目标高低等。

④严酷性。竞争的严酷性表现为优胜劣汰,失败者要承受巨大的精神压力,还要付出一定的物质代价。

⑤平衡性。竞争双方不仅仅一决高下,而且存在合作,竞争与合作是相辅相成的。平衡的结果使得事物在竞争与合作中求得发展。

四、说一说你本节课的教学目标是什么?【教学设计】

【参考答案】

根据课程标准和教材分析,我设置了如下教学目标:

1.懂得在合作中竞争,有接纳对手、尊重对手、学习对手的胸怀。

2.把握在合作中竞争的技能。

3.认识什么是合作中竞争。

五、在本课教学中,你是如何贯彻教学新理念的?【教学实施】

【参考答案】

注重理性分析与感性体验相结合。一方面需要教师把诸如竞争、合作、良好的竞争意识、精诚合作的团队精神等问题分析透彻。在理解“合作中竞争”的内涵时,通过分析公司案例让学生理解。通过我的提问“怎样在合作中竞争”让学生思考,理解竞争与合作;另一方面,与学生的生活实际结合起来。在“向竞争对手学习”环节,让学生分析在建立良好班级体中,如何处理同学间的竞争关系,与学校学习实际相结合。学生进行“夹球比赛”,让学生在活动情境中交流与体验,避免纸上谈兵。

要注重学生与学生之间的互动。竞争与合作的问题是学生生活中很现实的问题。教学中突出了“合作学习”的方法,让学生明白有关的道理,充分发动学生相互交流自己的感受与体验,相互学习、集思广益。每一个学生对待竞争与合作都可能有自己不同的理解方式,只有经过不断碰撞,方能达到最佳认识。让学生在碰撞、争论、分享、体验的基础上,体会竞争与合作的内涵,从而增强竞争意识,增强合作意识,培养集体主义精神。

关注公众号

推荐阅读:

教师资格考试公告

教师资格考试大纲

教师资格报考条件

教师资格准考证打印

责任编辑:刘绍文

教师教育网 教育信息网 人事考试网 资料下载

>>更多教师资格证国考相关信息/资料查看

教师资格面试小学语文教案汇总教师资格面试小学语文《为中华之崛起而读书》教案教师资格面试小学语文《树和喜鹊》教案教师资格面试小学语文《赵州桥》教案教师资格面试小学语文《饮湖上初晴后雨》教案教师资格面试小学语文《美丽的小兴安岭》教案

精彩推荐

换一换

有报考疑惑?在线客服随时解惑

公告啥时候出?

报考问题解惑?报考条件?

报考岗位解惑   怎么备考?

冲刺资料领取?

咨询

备考资料预约

  • 省份
  • 市区
  • 考试类型
  • 姓名
  • 手机号
  • 验证码

互动交流

  • 华图教师APP题库下载

  • 微信公众号:htjiaoshi

在线客服×