2021江苏教师招聘笔试:教育综合知识模拟题70

http://jiangsu.hteacher.net 2021-10-24 10:22 江苏教师招聘 [您的教师考试网]

笔试课程面试课程网校课程咨询方式加群学习

【参考答案】

1.B

【解析】附属内驱力是指个体为了获得长者们(家长、教师等)的赞许或认可而表现出把学习做好的一种需要。题干中，小玲为了得到老师的表扬，朗读好课文，属于附属内驱力。所以，B选项符合题意。故本题选B。

2.A

【解析】隐私权指学生有权要求私人的、不愿或不便让他人获知或干涉的、与公共利益无关的信息或生活领域，如教师不得随意宣扬学生的缺点或隐私，不得随意私拆、毁弃学生的信件、日记等。老师没有经过学生同意，随意将学生表现公布在微信群里，侵犯了学生的隐私权。故本题选A。

3.B

【解析】现代教育制度改革趋势：加强学前教育并重视与小学教育的衔接;强化普及义务教育，延长义务教育年限;普通教育和职业教育朝着相互渗透的方向发展;高等教育的类型日益多样化;学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化;教育制度有利于国际交流;终身教育体系的建构。①③表述不正确。故本题选B。

4.C

【解析】再认是对曾经感知过的事物再度呈现时能辨认出来，所以C选项符合题意。B选项，再现是根据一定的条件，在头脑中呈现过去经历过的事物的过程。它与再认最大的区别是经历过的事物不在眼前，不符合题意。故本题选C。

5.A

【解析】教学是学校教育的中心工作，学校教育工作必须坚持以教学为主。故本题选A。

6.D

【解析】教学目标的设计必须依据课程标准规定的教学总目标、学科的性质特点以及学生的实际情况来确定。教学目标设计的原则有整体性、层次性、灵活性、可操作性。教学的主体是学生，教学目标的实现必须有赖于学生的参与和实际操作。这就要求教师依据学生的认知水平、需要、兴趣、性格特征等因素去设计恰当的教学目标，教学目标定得过高，超出学生的“最近发展区”，使学生产生挫败感，学生将丧失学习的积极性，教学目标就无法实现。

题干中的老师未考虑到学生实际情况，运用不当对比，使得学生难以理解。故本题选D。

7.C

【解析】正规教育的主要标志是近代以学校系统为核心的教育制度，又称制度化教育。故本题选C。

8.B

【解析】《中华人民共和国教育法》中规定学生应尽的义务有：遵守法律、法规;遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度;遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯;努力学习，完成规定的学习任务。故本题选B。

9.B

【解析】个体自我意识的发展经历了从生理自我到社会自我，再到心理自我的过程。心理自我是在青春期开始发展和形成的。这时，青年开始形成自觉地按照一定的行动目标和社会准则来评价自己的心理品质和能力。他们的自我评价越来越客观、公正和全面，且具有社会道德性，并在此基础上形成自我理想，追求最有意义和最有价值的目标。故本题选B。

10.B

【解析】拓展型课程是指注重拓展学生的知识与能力，开阔学生的知识视野，发展学生各种不同的特殊能力，并迁移到其它方面的学习。学校组织的艺术团队活动是拓展型课程。故本题选B。

关注公众号