江苏教师招聘面试:说课稿之只有一个地球

http://jiangsu.hteacher.net 2021-10-22 10:15 江苏教师招聘 [您的教师考试网]

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【说教材】

《只有一个地球》是北师大版五年级上册第十单元的一篇科学知识说明文。课文层次分明、脉络清晰,文章从地球“美丽又渺小”、“资源有限”、“不能移居”三个方面介绍了地球的有关知识,明白要精心保护这唯一可以赖以生存的美丽星球的道理。文章语言朴实流畅,结构严谨,饱含深情。全文融科学性、艺术性和思想性于一体,在介绍科学知识的同时,又能激发读者的情感,启迪读者的思想。

本单元的主题是“家园的呼唤”。学生学完本文,能够为后面的学习奠定基础。

依据新课标的要求和对文章内容的分析,我制定了如下教学目标:

1.知识与能力目标:会写“蔼、锡、毁”等3个生字,能正确读写“璀璨、慷慨”等词语;了解地球的特点、有限的资源及人类的开发对地球产生的危害。

2.过程与方法目标:以读促悟,体会说明文用语的准确、严谨,学习说明的方法。

3.情感态度与价值观目标:懂得“只有一个地球”的道理,增强爱护环境、保护地球的意识。

根据新课标的要求,在吃透教材的基础上,我确定本课的重难点如下:

1.重点:认识地球,明白“只有一个地球”的道理。

2.难点:引导学生利用网络和信息技术,进行自主、个性化的探究阅读,感受地球之美,从小树立环保意识的要求。

【说学情】

五年级的学生已经具备了一定的阅读基础,能够理解文章的内容,同时,鉴于学生初步具备了利用网络获取知识的能力,课前让他们通过各种方式了解地球,并充分利用网络架起时空桥梁,搭起学生意义建构的“支架”,从而直观、形象地获取知识,这便为课堂的教学打下了基础。

【说教法】

语文课的教学,最主要的是培养学生的语文素养,培养学生良好的阅读和鉴赏能力。因此在本节课的教学中,朗读体会法将贯穿本课的整个教学环节。通过各种形式的读,体会文章语言的生动与严谨,感受地球的神奇魅力。同时,我还会使用直观教学法,利用课文图片和课件,让学生直观的体会,激发学生对地球的好奇与热爱。

【说学法】

结合教法,我将学法确定为自主探究、合作交流的学习方法,让学生在思考和交流中进行思维的碰撞,培养他们探究的能力。

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责任编辑:张欣

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