http://tianjin.hteacher.net 2022-12-30 17:19 天津教师招聘 [您的教师考试网]
1.B
【解析】捷克的夸美纽斯对班级授课制度给予了系统的理论描述和概括。故本题选B。
2.C
【解析】中国历史上最早提出“教学相长”的著作是《学记》，《学记》中提出：“是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也;知困，然后能自强也。故曰教学相长也”。故本题选C。
3.D
【解析】教师承担着传播知识、传播思想、传播真理的历史使命。故本题选D。
4.B
【解析】“癸卯学制”主要承袭了日本的学制，是中国第一个实行的现代学制。故本题选B。
5.C
【解析】《中小学幼儿园安全管理办法》第二章第十四条规定，举办学校的地方人民政府应当依法维护学校周边秩序，保障师生和学校的合法权益，为学校提供安全保障。故本题选C。
6.D
【解析】教育具有永恒性：教育是新生一代的成长和社会生活的延续与发展不可缺少的手段，为一切人、一切社会所必需，与人类社会共始终，是人类社会的永恒范畴。教育是人类所特有的社会现象，只要人类社会存在，就存在着教育。故本题选D。
7.D
【解析】学生主体作用的最高表现形式为创造性。故本题选D。
8.C
【解析】巴甫洛夫用高级神经活动类型学说解释了气质的生理基础。他依据神经过程的基本特性，即兴奋过程和抑制过程的强度、平衡性和灵活性，划分了四种气质类型。其中，“强—平衡—不灵活”型与粘液质气质类型相对应。故本题选C。
9.B
【解析】教学过程的中心环节是领会知识，领会知识分为感知教材和理解教材，其中核心是理解教材。故本题选B。
10.B
【解析】创造性思维是指以新颖、独特的方式来解决问题的思维方式，是重新组织已有的知识经验提出新的方案或程序，并创造出新的思维成果的思维活动，是人类思维的高级形式。创造性思维的核心是发散思维。故本题选B。
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