http://www.hteacher.net 2020-10-22 09:51 中国教师资格网 [您的教师考试网]
【中小学】——“以人为本”的学生观
（1）学生是发展中的人，要用发展的观点认识学生；
①学生的身心发展是有规律的，我们应遵循学生成长发展的规律；
②学生具有巨大的发展潜能，我们应该信任学生；
③学生是处于发展过程中的人，我们应宽容和体谅学生的错误；
④学生的发展是全面的发展。
（2）学生是独特的人
①每个学生都有自身的独特性，我们应尊重这种独特性、差异性；
②学生与学生之间，学生与成人之间存在巨大差异性，我们应将学生看作学生，将成人看作成人。
（3）学生是具有独立意义的人
①每个学生都是独立于教师的头脑之外，不以教师的意志为转移的客观存在；
②学生是学习的主体。我们应尊重学生的主体性，并调动学生学习的主动性、积极性；
③学生是责权主体。我们应培养学生的责任意识，应尊重学生的权利。
考点3 教师观材料题答题要点
【幼儿园】
（1）幼儿一日生活的支持者、引导者和组织者；
（2）幼儿全面发展的培养者和研究者；
（3）幼儿学习过程的指导者和反思的实践者；
（4）民主师幼关系的建立者；
（5）幼儿社会沟通的中介者；
（6）幼儿健康心理的培育者；
（7）教育信息的开发与应用者，课程的建设者；
（8）社区资源的整合者。
【中小学】
（1）教师角色观：
①教师是学生学习的促进者；
②教师是教育教学的研究者；
③教师是课程的开发者和研究者。
④教师是社区型的开放教师；
⑤教师是终身学习的践行者。
（2）教师行为观：
①在对待师生关系上，新课程强调尊重、赞赏、民主、互动、教学相长；
②在对待教学上，新课程强调帮助、引导启发；
③在对待自我上，新课程强调反思与终身学习发展；
④在对待与其他教育者的关系上，新课程强调合作。
注：教育理念=教育观+学生观+教师观
责任编辑：郭爽
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