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教师资格证中小幼笔试百家争鸣

http://www.hteacher.net 2020-10-21 14:10 中国教师资格网 [您的教师考试网]

           

四、法家

因主张以法治国,“不别亲疏,不殊贵贱,一断于法”,故称之为法家。法家学派代表新兴地主阶级的利益。早期代表人物有李悝、吴起、商鞅等人,后期法家韩非是专制主义中央集权理论集大成者。

韩非是战国后期的一位思想家,法家学派的集大成者。韩非子认为历史是向前发展的,当代必然胜过古代,人们应该按照现实需要进行政治改革,不必遵循古代的传统。提出了系统的法治理论,主张“以法为本”“法不阿贵”,也就是说法治的对象是广大臣民,除国君以外,不论贵贱,一律要受法德约束。主张君主要利用权术驾驭大臣,以绝对的权威来震慑臣民。韩非子主张建立君主专制的中央集权的封建国家,国家大权集中在君主一人手里,迎合了建立大一统专制国家的历史发展趋势。所以《韩非子》的内容思想主要是君主专制,中央集权。此外,守株待兔、自相矛盾、滥竽充数、郑人买履的成语故事是出自《韩非子》。

五、兵家

兵家的鼻祖是春秋晚期杰出的军事家孙武。

《孙子兵法》是孙武写的一部军事名著,“知己知彼,百战不殆”等军事名言就出自这本书。今天此书在世界上也享有盛誉,很多西方的军事学校都把它列为教材。战国时期,孙武的后代孙膑继承发扬了他的军事思想,写成了《孙膑兵法》。

【试题示例】

1.【单选】先秦诸子的著作,经常采用寓言来阐明道理。下列寓言故事,出自《庄子》的是( )。

A.庖丁解牛 B.愚公移山

C.自相矛盾 D.揠苗助长

1.【答案】A

【解析】《庖丁解牛》是先秦道家学派代表人物庄子的作品,选自《庄子·养生主》,比喻经过反复实践,掌握了事物的客观规律,做事得心应手,运用自如。《愚公移山》出自《列子》,说明了要克服困难就必须坚持不懈的道理。《自相矛盾》出自《韩非子》,形容行事或言语前后不统一,后比喻人的语言行动前后抵触、不相应合。《揠苗助长》出于《孟子·公孙丑上》,比喻不顾事物发展的规律,强求速成,结果反而把事情弄糟。故本题选A。

2.【单选】通常认为《庄子》为战国中期庄子及其后学所著,在哲学、文学上都有较高价值,唐代以后,人们又称这是( )。

A.《南华真经》 B.《无量寿经》

C.《道德经》 D.《华严经》

2.【答案】A

【解析】《庄子》作者庄周,在唐朝被称为南华真人,故《庄子》又被称为《南华真经》,是中国道家学派的重要著作之一。故本题选A。

3.【单选】下列人物中,相传曾整理《诗》《书》等古代典籍,并删修《春秋》的是( )。

A.孔子 B.老子

C.孟子 D.荀子

3.【答案】A

【解析】孔子曾修《诗》、《书》,定《礼》、《乐》,序《周易》,作《春秋》,是儒家学派创始人。老子,道家学派创始人,其代表作是《道德经》。孟子是儒家代表之一,其代表作有《孟子》《鱼我所欲也》《得道多助,失道寡助》等。荀子对儒家思想有所发展,主张“性恶论”,其代表作是《荀子》。故本题选A。

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