2016江苏教师招聘幼儿基础知识还原现场/模拟考场模拟卷（1）

http://jiangsu.hteacher.net 2016-12-21 17:59 江苏教师招聘 [您的教师考试网]

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一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。本大题共20小题，每题1分，共20分)

1.在糖类的氧化供能过程中，对维持神经系统正常功能发挥着重要作用的维生素是(　　)

A.维生素A

B.维生素B1

C.维生素C

D.维生素D

2.某婴儿坐位时前囱门鼓起，这可能是由于患有(　　)

A.脑膜炎

B.感冒

C.中耳炎

D.肥胖症

3.坏血病是由于缺乏(　　)

A.维生素A

B.维生素C

C.维生素D

D.维生素E

4.教师围绕某一教育现象，采用问卷、谈话、座谈等多种形式收集资料，并对所获得的资料进行定量、定性分析，指出存在的问题并提出教育建议的研究方法属于(　　)

A.调查法

B.观察法

C.实验法

D.个案研究法

5.3岁前儿童的言语主要是(　　)

A.连贯言语

B.逻辑言语

C.情景言语

D.复合言语

6.在幼儿园中负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作的是(　　)

A.园长

B.阿姨

C.保育员

D.幼儿教师

7.幼儿游戏的主要类型是(　　)

A.探索性游戏

B.象征性游戏

C.活动性游戏

D.智力游戏

8.下列关于幼儿直立行走动作发展的描述正确的是(　　)

A.孩子的直立行走动作是在无意动作的基础上产生的

B.孩子的直立行走动作是在有意动作的基础上产生的

C.孩子身体动作发展的趋势是翻身、抬头、坐、站、走

D.行走是本能的动作，没有有意运动的成分

9.小朋友听到老师讲《西游记》的故事，仿佛看见了孙悟空大闹天宫的情景，这是(　　)

A.逻辑思维

B.创造思维

C.综合想象

D.再造想象

10.喜欢发出各种声音，音节比较清楚，喜欢自己嘟嘟囔囔，用不同的声音招呼别人，这是言语开始萌芽的阶段，发生在(　　)

A.婴儿早期

B.婴儿晚期

C.先学前期

D.新生儿期

11.3岁儿童常常表现出各种反抗行为或执拗现象，这是儿童心理发展中(　　)的现象。

A.最近发展区

B.敏感期

C.转折期

D.关键期

12.“破涕为笑”的现象说明幼儿的情绪和意志受(　　)影响。

A.记忆

B.知觉

C.注意

D.表象

13.社区教育起源于(　　)

A.二次大战后的丹麦

B.十九世纪的丹麦

C.二次大战后的美国

D.十九世纪的美国

14.在良好的教育环境下，5～6岁幼儿能集中注意(　　)

A.5分钟

B.10分钟

C.15分钟

D.7分钟

15.世界卫生组织极力推荐的最佳哺养方式是(　　)

A.母乳喂养

B.人工喂养

C.混合喂养

D.代乳品喂养

16.华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的儿童，如果在由我所控制的环境中培养他们，不论他们的前辈的才能、爱好、倾向、能力、职业和种族情况如何，我保证其中任何一个人训练成我所选定的任何一种专家——医生、律师、艺术家、富商、甚至乞丐和盗贼。”这种观点过于低估了下列哪种因素在人的发展中的作用(　　)

A.遗传

B.环境

C.教育

D.教师

17.在同一桌上绘画的幼儿，其想象的主题往往雷同，这说明幼儿想象的特点是(　　)

A.想象无预定目的，由外界刺激直接引起

B.想象的主题不稳定，想象方向随外界刺激变化而变化

C.想象的内容零散，无系统性，形象间不能产生联系

D.以想象过程为满足，没有目的性

18.关于幼儿对时间概念的掌握，下列说法正确的是(　　)

A.对一日时间延伸的认识水平高于对当日之内时序的认识

B.对一日时间延伸的认识水平低于对当E1之内时序的认识

C.对过去认识的发展水平高于对未来的认识水平

D.对未来认识的发展水平高于对当日的认识水平

19.大班幼儿的游戏多为(　　)

A.规则性游戏

B.角色性游戏

C.模仿性游戏

D.社交性游戏

20.幼儿发展评价的方法不包括(　　)

A.作品分析法

B.谈话法

C.问卷调查法

D.家长评价

二、名词解释(本大题共6小题，每题3分，共18分)

1.个体社会化

2.表象

3.个性

4.平衡膳食

5.保教结合

6.自我意识

三、简答题(本大题共4小题，每题6分，共24分)

1.简述学前儿童演绎推理的发展阶段。

2.简述焦虑产生的原因。

3.简述学前儿童同伴关系的功能。

4.简述美国的“开端计划”有哪些特点。

四、论述题(本大题共2小题，每题12分，共24分)

1.试述如何正确处理“规范”与“尊重”之间的关系。

2.如何正确理解幼儿园教育和小学教育的差别?

五、分析应用题(本大题共14分)

某省建设厅出台的《普通幼儿园建设标准》规定：幼儿园中班和大班的男、女厕位宜合理分隔，以后普通幼儿园新建、迁建都应按照这样的标准来设计规划。人们对此看法不一，幼儿园小朋友“嘘嘘”该不该分开呢?

请结合材料分析学前儿童性别角色的发展阶段。

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